أنواع القوائم

أدوات استنطاقية للتيسير

الوقت المطلوب 15-45 دقيقة العدد المناسب للمجموعة 10-50 الناس

الحصاد

الاستخدام النمطي: أوكل مهمة إلى كل مجموعة صغيرة (مثلا، “اذكروا بعض تكتيكات التحرك المباشر الإبداعية المفضلة لديكم” أو ” ما هي طرق استخدام الوسائط الاجتماعية لإنجاح الحملات التي سمعتم بها؟”) ثم اسأل المشاركين عما تعلموه وعن رؤاهم وسجلها على ورقة كبيرة أو سبورة، مكتفيا بنقطة واحدة من كل مجموعة صغيرة واستمر حتى تصبح لديك قائمة مقبولة.

 

تعظيم/تقليص قيمة…

هذا نوع محدد من القوائم يستخدم لاكتشاف أو تعلم أشياء جديدة. يبدأ الميسر بالسؤال “كيف لكم، وفقا لتجربتكم، تعظيم (رفع) قيمة… ؟” (مثلا: اجتماعات أطقم عملكم، تظاهراتكم على الأرض، عشاءاتكم لجمع التبرعات، اجتماعات مجالس إدارتكم، لقاءاتكم مع حلفاء جدد، تحصيلكم المعرفي).

أدرج قائمة بالأفكار وتفاعل. اطلب مثالا أو اثنين–يمكنك أن تطلب منهم رفع الأيدي في حالة توصلهم إلى طريقة لتعظيم القيمة، واطلب منهم أفكارا تفاجئ ربما لم تدر بذهن الآخرين (ابحث عن أفكار جديدة).

عندما تشعر أن المجموعة قد فهمت فعلا، انتقل إلى سؤال “كيف، وفقا لتجربتكم، تقلصون (تقللون) قيمة… ؟” ابتسم وأكد لهم أن وقت الصراحة قد حان، وصرح لهم بالبوح. تفاعل معهم كثيرا بعد المثال الأول أو الثاني (ولكن ليس منذ البداية). اطلب منهم أمثلة أولا، ثم اسألهم كيف قد يتجلى ذلك في هذه الورشة.

لديك خيارات بعد الانتهاء من القائمة، منها تشكيل ثنائيات للتحدث عن كيفية التعامل مع هذه الاكتشافات (فيسألون بعضهم البعض، مثلا، “ما نوع الدعم الذي تحتاجه؟”)، ومنها تشكيل مجموعات صغيرة تتوزع فيما بينها أمثلة مختلفة من قائمة التقليص وتجري عملية حل مشكلات على هذا المثال، إلخ، إلخ.

 

كشف بيان التأرجح

بعد الإقرار بأن للموضوع الواحد أو الفكرة الواحدة (مثل التنوع، اللاعنف، بناء التحالفات)، مثل كل شيء، سلبيات وإيجابيات، اشرح للمشاركين أنكم ستقضون دقيقة في استكشاف هذين الجانب قبل المضي قدما. ضع اسم الموضوع في أعلى وسط الورقة الكبيرة، وارسم علامة زائد (+) على أحد الجانبين وعلامة ناقص (–) على الآخر. وادعُ إلى تشارك الأفكار والمشاعر.

كن مستعدا لسماع السلبيات والإيجابيات على حد سواء، وكافئ على الإتيان بكليهما. والتحدي الماثل هنا هو أن يتأكد الميسر من جميع المتواجدين مرتاحون لقول الحقيقة، أيا تكن.

بعد إدراج أمثلة كافية في جانبي القائمة، تصبح لديك خيارات عديدة، بما في ذلك الاتفاق على إلغاء بقية الورشة، باستخدام السلبيات كعينة لإجراء عملية حل مشاكل، إلخ. وأنجح استخدام لهذه الأداة هو فرض اتخاذ قرار على المجموعة–على سبيل المثال: هل نحتاج حقا إلى الاستمرار في تعلم كيفية بناء التحالفات، أو بعد معرفة المخاطر هل نمضي قدما ونخطط لفعل عصيان مدني، إلخ.

 

القدح الذهني

الكثير من أنواع القوائم المذكورة آنفا يسمى خطأً القدح الذهني. القدح الذهني هو نوع محدد من القوائم يأتي فيه الأشخاص بخيارات محتملة–بدون مناقشة وبدون معارضة. والهدف منها هو ابتداع أفكار كثيرة–كأنها “عاصفة” ذهنية (ومن هنا المصطلح الإنجليزي “عصف ذهني”، بترجمة حرفية)، حيث كل شيء (مهما يكن جامحا أو غير ذي صلة في الظاهر) يؤخذ في الاعتبار. تدوَّن كل الأفكار في اللوحة. وفقط بعد الانتهاء من قدح الأذهان تعود المجموعة إلى معاينة القائمة والبدء في تقييمها واتخاذ قرارات/إجراء تقييمات بشأنها.

 

لاحظ أن أي قائمة تستوجب بعض الدراسة والفحص. وإذا طلبت من المشاركين معاينة القائمة ككل، فلن يكون هذا فقط مراجعة للاكتشاف، وحصاد، إلخ، ولكن قد يكون لدى الأشخاص أيضا رؤى إضافية، وقد يجدون فجوات كاشفة فعلا، أو يجدون تعميمات أو تيمات (أفكارا على نسق واحد). إن استخدام القائمة يشبه التعامل مع لاوعي المجموعة ووعيها على السواء. استمتع!


إستخدم هذا المورد